<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0">
	<channel>
		<title><![CDATA[組織行為學 - 挖趣 wowTree]]></title>
		<description><![CDATA[組織行為學]]></description>
		<link><![CDATA[https://wowtree.com/tree.php?aid=7342]]></link>
		<language>zh-tw</language>
		<lastBuildDate>Tue, 26 May 2026 11:46:46 +0800</lastBuildDate>
		<ttl>5</ttl>
		<generator><![CDATA[wowTree.com]]></generator>
		<item>
			<title><![CDATA[[閱讀筆記] 組織行為 Organizational Behavior: definition & model]]></title>
			<description><![CDATA[組織行為 Organizational Behavior (OB): the impact that individuals, groups, and structure have on behavior within organizations.]]></description>
			<link><![CDATA[https://wowtree.com/tree.php?aid=7342#rc17120]]></link>
			<pubDate>Mon, 08 Apr 2013 22:19:56 +0800</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[[學習筆記] 態度及工作滿意度 Attitudes and Job Satisfaction]]></title>
			<description><![CDATA[態度(attitude)有三個組成元素: 
1. 認知 (cognitive component) - opinion/belief
2. 情感 (affective component) - emotion/feeling
3. 行為 (behavioral component) - an intention to behave in a certain way toward someone or something]]></description>
			<link><![CDATA[https://wowtree.com/tree.php?aid=7342#rc18918]]></link>
			<pubDate>Sun, 25 Aug 2013 23:28:49 +0800</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[[閱讀筆記] 組織行為: 情緒及心情 Emotions and Moods]]></title>
			<description><![CDATA[Affect(情感)包含了Emotions(情緒)及Moods(心情).

Emotions 可能會轉變為 Moods, 當我們不再專注於導致 Emotions 的事件.

而 Moods 也可能會使我們面對事件時, 引發更強烈的 Emotions.]]></description>
			<link><![CDATA[https://wowtree.com/tree.php?aid=7342#rc18919]]></link>
			<pubDate>Sun, 25 Aug 2013 23:29:33 +0800</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[[學習筆記] 性格及價值觀 Personality and Values]]></title>
			<description><![CDATA[Personality 性格: the sum total of ways in which an individual reacts to and interacts with others.

性格描述了一個人的行為.

Value 價值觀: basic convictions that a specific mode of conduct or end-state of existence is preferable.

Value通常能夠說明一個人的態度, 行為及認知.]]></description>
			<link><![CDATA[https://wowtree.com/tree.php?aid=7342#rc18920]]></link>
			<pubDate>Sun, 25 Aug 2013 23:30:38 +0800</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[[學習筆記] 認知 Perception]]></title>
			<description><![CDATA[Perception 認知: 個體組織並解譯感知的印象以便為環境賦予意義的過程.

人們的行為取決於對真實世界的主觀認知, 而認知不見得等同於事實.]]></description>
			<link><![CDATA[https://wowtree.com/tree.php?aid=7342#rc18921]]></link>
			<pubDate>Sun, 25 Aug 2013 23:31:02 +0800</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[[閱讀筆記] 組織行為: 決策 Decision Making]]></title>
			<description><![CDATA[人類無法完整消化並瞭解所有的資訊, 因此我們在做決策時, 會簡化問題, 只萃取出其中最重要的因素.

我們的決策準則不會是徹底的. 我們也只會找出有限的明顯的解決方案.

我們只會尋求滿意解, 不會尋求最佳解.

要善用創意, 產生多元的解決方案, 以期能夠得到傑出的解決方案.]]></description>
			<link><![CDATA[https://wowtree.com/tree.php?aid=7342#rc18922]]></link>
			<pubDate>Sun, 25 Aug 2013 23:31:57 +0800</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[[學習筆記] 動機/激勵 Motivation]]></title>
			<description><![CDATA[人們較喜歡覺得是他們自己掌控他們的行動(內在的激勵), 因此對於某件工作, 外在的激勵反而可能會使人們降低內在的興趣.

舉例來說, 自動每週看一本書, 是內在的激勵. 被要求每週看一本書若達到提供獎勵, 是外在的激勵.

進一步來說, 若外在的激勵不令人們感到強迫感, 則是有效的. 例如, 言語的鼓勵, 正面的回饋, 達到目標的獎勵; 若外在的激勵令人們感到強迫感, 則會降低人們的意願. 例如, 要求遵循員工不認同的工作標準.]]></description>
			<link><![CDATA[https://wowtree.com/tree.php?aid=7342#rc18923]]></link>
			<pubDate>Sun, 25 Aug 2013 23:32:57 +0800</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[[學習筆記] 動機/激勵理論的實際應用 Motivation Applications]]></title>
			<description><![CDATA[若員工有較高的成長需求, 且從事的工作具有較高的 MPS, 員工會有較高的動機 (internal motivation), 績效 (job performance), 及工作滿意度 (job satisfaction), 並有較低的缺席率 (absence) 及離職率 (turnover).]]></description>
			<link><![CDATA[https://wowtree.com/tree.php?aid=7342#rc18924]]></link>
			<pubDate>Sun, 25 Aug 2013 23:33:30 +0800</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[[學習筆記] 群體行為 Group Behavior]]></title>
			<description><![CDATA[群體: 兩個以上的個體，彼此互動，互相需要，共同達成特定的目標。

社會認同理論: 主張人們對於所屬群體的成功或失敗產生情緒反應，原因是人們的自尊連繫於所屬群體的績效。]]></description>
			<link><![CDATA[https://wowtree.com/tree.php?aid=7342#rc18925]]></link>
			<pubDate>Sun, 25 Aug 2013 23:34:25 +0800</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[[學習筆記] 工作團隊 Work Teams]]></title>
			<description><![CDATA[和傳統的部門 (department) 相比, 團隊 (team) 的優點:
(1) 彈性較大
(2) 面對快速變化的環境時, 反應速度較快

團隊可以迅速組成, 部署, 重新聚焦, 解散.
而且團隊具有激勵的作用, 因為成員在運作的過程中可自主作出決策.]]></description>
			<link><![CDATA[https://wowtree.com/tree.php?aid=7342#rc18926]]></link>
			<pubDate>Sun, 25 Aug 2013 23:34:56 +0800</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[[學習筆記] 溝通 Communication]]></title>
			<description><![CDATA[溝通：「傳遞」訊息， 並讓對方「瞭解」訊息的意義。

當情境對我們來說很重要、狀況有不確定性、而且情境令人感到焦慮，傳聞就會容易盛行。而在工作場合之中，上述條件經常是成立的，因此在組織內經常會有一些傳聞流傳，應視為常態，以冷靜、理性、尊重的態度加以因應。]]></description>
			<link><![CDATA[https://wowtree.com/tree.php?aid=7342#rc18927]]></link>
			<pubDate>Sun, 25 Aug 2013 23:35:48 +0800</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[[學習筆記] 領導 Leadership]]></title>
			<description><![CDATA[管理 management

關於如何處理複雜度。

藉由工作規劃、設計組織架構、監控成果和目標的差異，帶來秩序及一致性。

領導 leadership

關於如何處理變化。

發展願景以建立方向、溝通願景使人們有共同的方向、鼓舞人們克服困難。]]></description>
			<link><![CDATA[https://wowtree.com/tree.php?aid=7342#rc18928]]></link>
			<pubDate>Sun, 25 Aug 2013 23:36:19 +0800</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[[學習筆記] 權力與政治 Power and Politics]]></title>
			<description><![CDATA[權力：「影響某人的行為，使得某人的行為符合自己的意願」的能力。

當 B 愈依賴 A，A 對 B 具有愈大的權力。 (dependency)

依賴程度取決於「B 認知自己有多少選擇」，以及「受 A 控制的這些選擇，B 認為有多重要」。

當 A 掌控了 B 想要的事物，A 對 B 才具有權力。]]></description>
			<link><![CDATA[https://wowtree.com/tree.php?aid=7342#rc18929]]></link>
			<pubDate>Sun, 25 Aug 2013 23:36:41 +0800</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[[學習筆記] 衝突與談判 Conflict and Negotiation]]></title>
			<description><![CDATA[本文整理了衝突的定義、衝突觀點的演進、衝突的5個階段、談判的定義、談判策略、談判流程。]]></description>
			<link><![CDATA[https://wowtree.com/tree.php?aid=7342#rc18930]]></link>
			<pubDate>Sun, 25 Aug 2013 23:37:09 +0800</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[[閱讀筆記] 組織行為: 組織結構 Organization Structure]]></title>
			<description><![CDATA[組織結構：關於「工作如何切割(divide)、群組化(group)、協調(coordinate)」的正式規範。]]></description>
			<link><![CDATA[https://wowtree.com/tree.php?aid=7342#rc18931]]></link>
			<pubDate>Sun, 25 Aug 2013 23:39:09 +0800</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[[閱讀筆記] 組織行為: 組織文化 Organizational Culture]]></title>
			<description><![CDATA[組織文化: 組織成員持有的共同的、獨特的(有別於其他組織)的意義(meaning)。]]></description>
			<link><![CDATA[https://wowtree.com/tree.php?aid=7342#rc18932]]></link>
			<pubDate>Sun, 25 Aug 2013 23:39:32 +0800</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[[閱讀筆記] 組織行為: 績效評量的方式 Performance Evaluation]]></title>
			<description><![CDATA[評語 Written Essays, 關鍵事件 Critical Incidents, 圖尺度評量 Graphic Rating Scales, 行為錨定尺度評量 Behaviorally Anchored Rating Scales, BARS, 分組排序法 Group Order Ranking, 個體排序法 Individual Ranking]]></description>
			<link><![CDATA[https://wowtree.com/tree.php?aid=7342#rc18933]]></link>
			<pubDate>Sun, 25 Aug 2013 23:40:39 +0800</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[[學習筆記] 組織變革管理 Organizational Change Management]]></title>
			<description><![CDATA[組織中負責管理變革的人是變革推手(change agents)，舉例：Amazon.com的Jeff Bezos。在大多數的組織中，經理人是主要的變革推手。

Lewin 三階段變革模型
1. 解凍現況 (unfreezing) - 方式：增強驅動力、減弱抗拒力。

2. 實施變革 (movement) - 移動到期望的狀態。

3. 凍結變革 (refreezing) - 讓組織穩定在新的平衡狀態。]]></description>
			<link><![CDATA[https://wowtree.com/tree.php?aid=7342#rc18934]]></link>
			<pubDate>Sun, 25 Aug 2013 23:41:18 +0800</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>
